El Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON) realizó un emotivo homenaje para reconocer la trayectoria y entrega de más de 300 maestras y maestros en las unidades Obregón, Navojoa y Guaymas-Empalme, en el marco del Día de las Maestras y los Maestros. El evento reunió a docentes, directivos y comunidad universitaria para destacar el papel fundamental que tienen en la formación académica y humana de miles de estudiantes.

Durante las ceremonias, el Rector del ITSON, Dr. Jesús Héctor Hernández López, reconoció que la labor docente representa mucho más que impartir clases, pues implica acompañar procesos de crecimiento, impulsar sueños y contribuir en la construcción de una mejor sociedad. Señaló además que detrás de cada profesionista existe siempre una maestra o maestro que dejó huella en su vida.

⭐ CURIOSIDAD: El ITSON fue fundado en 1955 y actualmente es una de las universidades públicas más importantes del noroeste de México, con presencia en distintas ciudades de Sonora.

El Rector destacó que ser docente requiere vocación, sensibilidad y compromiso permanente con las nuevas generaciones. En su mensaje, agradeció la dedicación de quienes diariamente trabajan desde las aulas, laboratorios, talleres y espacios culturales para formar profesionistas preparados no solo técnicamente, sino también con sentido humano y responsabilidad social.

Uno de los momentos más emotivos ocurrió durante la participación del maestro Pablo Nieblas Mendívil, instructor de actividades artísticas de Unidad Navojoa, quien reflexionó sobre la importancia de ayudar a que los estudiantes descubran sus talentos y desarrollen confianza en sí mismos. Señaló que uno de los mayores regalos de ser maestro es encontrarse años después con exalumnos que lograron alcanzar sus metas.

⭐ CURIOSIDAD: Muchas de las actividades culturales y deportivas que se desarrollan en ITSON son dirigidas por docentes que, además de impartir clases, impulsan talentos artísticos y competencias nacionales.

Por su parte, el maestro Javier Portugal, profesor de Ingeniería y Tecnología, habló sobre los retos actuales que enfrenta la educación superior ante el avance de la tecnología y las nuevas formas de aprendizaje. Explicó que actualmente la labor docente no se limita a transmitir información, sino a enseñar criterio, pensamiento crítico y uso responsable del conocimiento.

Las ceremonias también sirvieron para reconocer el esfuerzo cotidiano que realizan las y los maestros fuera del salón de clases. Además de enseñar, muchos participan en proyectos de investigación, extensión universitaria, asesorías académicas, innovación tecnológica y actividades comunitarias que impactan directamente en el desarrollo regional.

⭐ CURIOSIDAD: En Sonora, miles de profesionistas que hoy trabajan en empresas, hospitales, industrias y gobierno fueron formados por docentes del ITSON en áreas como ingeniería, salud, administración y ciencias sociales.

El homenaje dejó claro que la educación sigue siendo una de las herramientas más importantes para transformar realidades. En un contexto donde las nuevas generaciones enfrentan retos tecnológicos, económicos y sociales cada vez más complejos, la figura del maestro continúa siendo fundamental para orientar, motivar y generar oportunidades.

Para muchas familias de OBR, el ITSON forma parte importante de su historia. Generaciones completas han pasado por sus aulas y mantienen un vínculo cercano con docentes que marcaron etapas importantes de su vida profesional y personal. Por ello, este reconocimiento también conecta emocionalmente con la comunidad que diariamente ve en la educación una oportunidad de crecimiento.

⭐ CURIOSIDAD: El Día del Maestro en México se celebra oficialmente cada 15 de mayo desde 1918, como una forma de reconocer la importancia de quienes dedican su vida a enseñar.

El reconocimiento realizado por el ITSON no solo honra trayectorias académicas, sino que también recuerda algo esencial: detrás de cada profesionista, ingeniero, médico, artista o emprendedor que hoy contribuye al desarrollo de OBR y Sonora, existió una maestra o maestro que creyó primero en su potencial.

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