En redes sociales comenzó a circular la imagen del examen de un niño de 7 años , la cual captó la atención de los usuarios por sus peculiares respuestas.

La prueba pedía al estudiante que escribiera con cifra los “siguientes” números. Lo que confundió al menor fue que en el enunciado se emplea la palabra “siguiente”, y que según interpretó el niño, le solicitaba sumar una cifra a cada número expresado en el texto.

La polémica llegó hasta la Real Academia Española (RAE) que aclaró las dudas sobre si el maestro había juzgado de manera errónea a su alumno, las respuestas al comentar que “tal como está redactado el ejercicio, la interpretación natural es que se escriban en cifra los números que se citan a continuación”. Es este caso “los siguientes números” tendrían que entenderse como “los números a continuación”.

Aquí va un ejercicio de mates de mi hijo (7 años). Yo creo que quien no lo ha entendido bien es el profe.@RaquelMartos pic.twitter.com/ilnYYKw0Zv

— Ignacio Bárcena (@nachobbb) October 17, 2017

Comentarios

comentarios